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講座"如何陪伴孩子成長(zhǎng)"文字播出

2009-08-05 17:50  來(lái)源: 關(guān)愛(ài)辦  【字號(hào):  

    可是有的家長(zhǎng)覺(jué)得還是不行,家長(zhǎng)在前面給孩子做了更多事情的時(shí)候,覺(jué)得孩子到了青春期階段,他就亂來(lái)了,上網(wǎng)、談戀愛(ài)等等,他對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,所以在這時(shí)候有些家長(zhǎng)就非常困惑,就想怎么讓他自我的東西更多的出來(lái)。我們又給家長(zhǎng)支了一招,我們更多的關(guān)愛(ài)孩子的時(shí)候,孩子就更多的在想自己的事情,他就不去想別人的事情,這種責(zé)任感就出不來(lái)。在他的獨(dú)立性出來(lái)的時(shí)候,我們的家長(zhǎng)應(yīng)該做一個(gè)什么事情呢?讓這個(gè)孩子開始去關(guān)心別人。這個(gè)怎么做呢?我們?cè)?jīng)給家長(zhǎng)支了一招,就是讓他們的孩子去做義工。做義工有一個(gè)好處,就是當(dāng)一個(gè)人在幫助別人的時(shí)候,他會(huì)感覺(jué)自己有價(jià)值。我原來(lái)一直在父母的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng),但是現(xiàn)在我感覺(jué)到原來(lái)我還可以幫助別人。這是在5月份的時(shí)候,剛好是在5·12地震周年的時(shí)候,一個(gè)家長(zhǎng)跟我們咨詢這樣一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)孩子在這時(shí)候上網(wǎng)成癮,究竟怎么辦,已經(jīng)搞了3個(gè)夏令營(yíng)了,后來(lái)又到網(wǎng)吧玩游戲了。我就給他一個(gè)建議,我說(shuō)你家也比較富裕,你可以到汶川去,去那里做3個(gè)月的義工,或者是這3個(gè)月到同年級(jí)的學(xué)校里面,你跟汶川的孩子一起上3個(gè)月的學(xué),你看看那里的孩子是怎么樣讀書、怎么樣生活的。那里的很多孩子想得到母愛(ài),但是有的孩子的母親已經(jīng)不在了,有些孩子想上網(wǎng),他沒(méi)有那個(gè)條件。你的孩子為什么能夠上網(wǎng)成癮呢?因?yàn)槟阌凶銐虻臈l件這樣做,或者從某種意義上說(shuō),你在提供條件讓他上網(wǎng)成癮。如果你到汶川那樣的地方去,你就根本沒(méi)有條件去想這樣的事情,而且到汶川那樣的環(huán)境里會(huì)讓孩子感受到生命是怎么一回事。如果這樣做了,這個(gè)孩子自我的東西就會(huì)成長(zhǎng)出來(lái)。

    我想起了一個(gè)事情,大家知道馬加爵這個(gè)事情,我對(duì)這個(gè)事情還做了一些研究,他上大學(xué)之后為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的惡性事件。當(dāng)然這可能是一個(gè)另類,也可能是一個(gè)典型,我們應(yīng)該做一些家庭教育的反思。我研究了他小時(shí)候的成長(zhǎng),我看到他母親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:我的孩子小的時(shí)候,我更多的是看到他一個(gè)人靜靜的坐著。這就是他小時(shí)候的表現(xiàn),他典型的圖像就是一個(gè)人靜靜的坐著,沒(méi)人交流。這樣,他在以后的成長(zhǎng)中就不會(huì)跟人打交道,他覺(jué)得跟人打交道,別人都對(duì)他不好,他不知道怎么樣融入到同伴中去,他的學(xué)習(xí)很好,他的老師對(duì)他的印象都是學(xué)習(xí)很好,但是對(duì)他其他的印象就沒(méi)有,他在后面處理人際關(guān)系的時(shí)候就出了很多問(wèn)題,就是說(shuō)不會(huì)和人打交道,有些想法不會(huì)和人溝通。同學(xué)對(duì)他有一些看法的時(shí)候,他又不知道怎么樣去調(diào)節(jié),后面就出現(xiàn)了我們不愿意看到的事情。

   所以在孩子成長(zhǎng)的時(shí)候,調(diào)節(jié)人際關(guān)系是很重要的,這也是在青春期我們應(yīng)該重視的一個(gè)方面。

   人際關(guān)系很重要,為什么很重要?每個(gè)人都必須解決這樣三個(gè)問(wèn)題:職業(yè)、社會(huì)和性。這是心理學(xué)家阿德勒講的,后來(lái)我又把它詮釋了一下,我確實(shí)覺(jué)得這三個(gè)方面是非常重要的。一個(gè)人在要獨(dú)立生活的時(shí)候,他必須要有一個(gè)職業(yè)來(lái)養(yǎng)活自己,他必須要在這個(gè)世界上做一點(diǎn)事情。作為一個(gè)社會(huì)人一定要有一個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)是為這個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn),當(dāng)然它的基本的需要就是得到滿足自己基本生活的足夠的條件,所以人必須要有一個(gè)職業(yè),這個(gè)職業(yè)就是在孩子的成長(zhǎng)當(dāng)中第一個(gè)要學(xué)習(xí)的事情,學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)技能,將來(lái)要有一個(gè)職業(yè)。我們跟孩子交流的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)討論這個(gè)話題:將來(lái)做什么,喜歡做什么,自己的特長(zhǎng)能否得到發(fā)展,是偏于文科還是偏于理科。首先要為自己的職業(yè)做準(zhǔn)備。第二個(gè)是社會(huì),就是一個(gè)人要跟這個(gè)社會(huì)有鏈接。我們現(xiàn)在說(shuō)的社會(huì)人,就是要在社會(huì)允許的條件下生存,他要懂得社會(huì)的各種規(guī)范,懂得怎么樣跟人交往,跟人打交道。他在這個(gè)社會(huì)中要有個(gè)人的位置,有一個(gè)社會(huì)角色。第三個(gè)是性,這是每一個(gè)人都需要解決的。就是每一個(gè)人最后都要有一個(gè)家庭,都要找到自己的另一半,完成人類繁衍的任務(wù)。這從青春期就開始了,人有性的萌動(dòng)、性的意識(shí),他就在追求自己的另一半。隨著他長(zhǎng)大之后,他要懂得怎么樣跟異性交往,這是在青春期的時(shí)候就要學(xué)的事情,在成人之后,他就要去找自己的另一半,組建自己的家庭。

編輯: 關(guān)愛(ài)網(wǎng)實(shí)習(xí)生

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